篮球区域联防的防守原则是什么
篮球区域联防的防守原则是：
一是根据区域联防的形式和队员、对手的特点等合理分配防守区域，最大限度地发挥队员在各自防区的作用；
二是由攻转守时，除积极阻止对方的攻势外，应有组织地快速退守和及早落好防守位置；
三是每个队员必须认真负责各自的防守区域，积极阻挠进入该防区的进攻队员的行动，并根据球的方位调整队形进行联合防守；
四是对有球队员应按盯人方法紧逼防守，其余防守队员应积极移动，调整队形进行协防或补防，作到人球兼顾；
五是对无球队员的穿插移动，要根据其离球的远近和队友的位置积极抢位、堵截和护送，并及时与队友呼应联系，不让对手向有威胁的区域移动或接球。远离球的防守队员应起指挥作用;
六是进攻队员投篮后，每个防守队员都应该积极堵位和抢位，有组织地争抢篮板球，并及时发动快攻。
篮球区域联防的联防分类
篮球区域联防是以防球为目的的联合防守。
站位方式主要分为
1、2-1-2联防，即上线2人，罚球线附近1人，下线2人。这种联防站位形式使得队员间的移动距离近，便于相互协作，同时由于分布比较均衡，有利于控制篮下，有利于抢篮板球和发动快攻。但它的缺点也同样明显，由于站位原因，在三分线的正面、30°-45°区及篮下是2-1-2联防的薄弱区域。
2、2-3联防，即上线2人下线3人的联防阵型。2-3联防对于内线的进攻来说几乎没有缺点，但防守3分是弱项。此外，底线中投，牛角位中投也是2-3联防照顾不到的地方。尤其是急停跳投相当好的球员来说，这两个位置的跳投更是令防守人员难防。
3、3-2联防，即上线3人下线2人的联防阵型。这样的防守站位形式可以加强对高位的防守，但同样对于外线3分的防守事比较薄弱的。
4、1-3-1联防，即顶弧附近1人，罚球线以及延长线上3人，底线1人。这种防守站位可以有效地对高位与外线施加防守压力，而且留有采用包夹的余地。它的缺点在于无法有效防守从边角向低位发起的攻击。
现行体育篮球之区域联防,真的有作用吗
我们在打篮球比赛的时候会进行区域联防。这是一种很有效的防守手段。
第一，区域联防可以有效地限制对方球员得分。区域联防就是防守队员按照区域来防守进攻队员。每一个队员都有自己的防守区域。防守队员之间要相互配合。区域联防的方式有很多种。我们在比赛中经常使用的是二三联防。二三联防就是有两个队员站在前面，有三个队员站在后面。二三联防可以有效地防止对方进攻队员的突破。如果进攻队员突破了前面的队员，后面的队员也可以及时地进行补防。
第二，区域联防可以很好地保护篮板球。我们如果在篮球比赛中抢到了更多的篮板球，那么这就意味着我们获得胜利的几率会增加。对方球员如果抢到了篮板球的话，就会形成威胁很大的二次进攻。这也会给我们的防守队员增加压力。有时候我们必须要使用犯规的手段来阻止对方得分。我们如果使用二三联防的话，就会抢到更多的篮板球。我们在对方进攻球员投出篮球之后，我们就要及时地把阵型收缩。我们要要身体延误进攻球员抢篮板球的路线。我们内线的大个球员就可以轻松地把篮球抢下。
第三，区域联防的灵活性很强。我们如果施行区域联防的话，就一定要随机而动。如果对方的三分球很准的话，我们的区域联防阵营就要向前推移。前方防守的队员就要对进攻队员进行干扰。而我们其他的队员也要扩大自己的防守区域。如果对方的内线很强的话，我们的区域阵营就要向后紧缩。我们要随时准备对这个内线球员进行夹击。如果对方的中投很准的话，我们就要保持一个正常的阵型。我们要最大限度地限制对方的中投。
篮球比赛中什么是三二联防,还有哪些防守方法
简单的说就是分区防守，不盯人，有三二联防和二三联防。
二三联防就是内线站三个人，外线两个人，每个人只管自己的区域，属于片警。这个最重要的是要换防快，要不会出现"三不管"的局面漏人现象。
基础篮球防守战术
（一）什么是区域联防
它是由进攻转入防守时，防守队员退回后半场，每个人分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区的球和进攻队员（在自己的防区内进行人盯人的防守），并把每个防区有机地联系起来的防守战术形式。
二、区域联防的基本要求
（一）应根据进攻队的特点，确定采用针对性联防队形。如进攻队是2－3队形的阵形。
（二）根据队形和队员的身高、技术特长，合理地分配队员的防区。一般情况下，把速度快、反应快、反击快的队员放在外线防守，把高大队员放在篮下或底线一带防守，把善于补防、协防的队员放在腹地和中间一带防守。
(三)在分工的基础上，要求5名队员必须协同一致。首先加强有球一侧的防守，无球区协防，贯彻“以球为主，人、球、区兼顾”的防守原则。
(四)对不持球队员，近球区要积极抢占有利位置，不让对手轻易地接到球。远球区要加强对背插、溜底线的防守，并注意协防篮下。
(五)在本区内防守有球队员时，按人盯人防守的要求，即防投篮、防传球、防运球突破。
(六)进攻者采用穿插移动时，应注意堵截其移动路线并跟防，与临区的防守队员交接。交接时要相互呼应。有时为了破对方的进攻，可先跟防到底。
(七)当对方投篮时，要先挡人，然后积极拼抢篮板球。
三、区域联防的形式及其特点
(一)区域联防的形式
区域联防的形式有“2-1-2”，“2-3”，“3-2”，“1-3-1”以及当前国内外经常采用的对位联防。
(二)各种形式联防的特点
1、“2-1-2”队形
①优点
队员分布均匀，各位置队员之间便于协防，便于变换防守队形和控制腹地，有利于抢后场篮板球和发动快攻，它是区域联防的基本形式。
②缺点
弧顶一带、限制区两侧和两底角以及篮下是防守的薄弱地区。
2、“2-3”队形
①优点
加强了篮下和底线队员的防守，有利于抢后场篮板球。
②缺点
限制区两侧和弧顶防守的薄弱地区。
3、“3-2”队形(也称1-2-2联防)
①优点
加强了外围和远投的防守，可为外线抢断球打反击创造机会。
②缺点
腹地和两侧、两底角是防守的薄弱地区。
4．“1－3－1”队形
①优点
加强了弧顶罚球线一带和两侧的防守，可分割进攻队前、后、左、右的联系，特别是外围向前锋队员传球较困难。
②缺点
两底角和篮的两侧防守的薄弱地区。
5．对位联防
固定形式的联防，已经不能适应当前防守的需要。随着进攻技术的提高，投篮更加准确，移动更加频繁，固定形式的联防，由于队员落位分布存在着薄弱环节，都不能适应防守的需要，因此，就出现了对位联防。
①什么是对位联防
它是根据进攻队员的落位，确定对应的落位队形，一名防守队员按人盯人对准一名进攻队员，当进攻队员位置变化时，防守队也以同样的队形变化队员的位置，形成一对一的对位防守局面，并按一定的防守原则，协同防守的区域防守形式。
②对位联防的特点
按进攻队形落位，一名防守队员对准一名进攻队员。当进攻队员穿插移动换位时，防守队员采用轮转式的换人方法。有进有些队还带有紧逼、夹击等综合防守的性质，所以在运用时很灵活。
四、区域联防的方法
以“2－1－2”区域联防为例。
（一）外围队员2防3
见图A。当球在外围队员④⑤⑥手中传递时，外线防守队员4、5，防守④⑤⑥。球在⑥手中时，4上去紧逼⑥，5向左侧移动，在协助4防⑥突破的同时，阻止⑥传球给④和⑤。当球在④手中时，5马上紧逼④，4回缩，协防5，防④的突破，并不让④回传球给⑥。
当球在⑤手中时，5马上紧逼⑤，4向右侧移动协防，并注意防④⑤的接球，尽量不让④接球，让⑤远传球，以便断球。
总之，外围防守队员4、5，对进攻队外线3名队员④⑤⑥防守。首先是紧逼持球队员。同时，这名防守队员还要注意对另外两名队员的防守。
（二）对中锋队员采用围守夹击的方法
见图B。当球在⑥手中时，防守队员7紧逼⑥，6移向⑤内线防守，4移向⑤上线的侧前方与6围守⑥。这时8向腹地一带移动，注意协防并注意防⑤的横切。而5移动到外中锋的有球侧，防⑧接球和向篮下移动。
如果球在④手中，见图C。4紧逼④，7回缩到⑦面前上线一侧（有球侧）；与6围守⑦，6在⑦身后偏上线有球侧防守。5仍防在⑧身前偏于有球一侧。8向右侧稍移动，注意限制区一带的防守。
（三）当对方溜底线是地，采取卡堵、护送、交接、回防的方法
见图D。球在⑥手中时，⑤从右侧向左侧溜底线。8首先卡堵⑤不让⑤从上线横切，然后卡堵⑤接球路线，让⑤从自己身后向左侧移动(按防溜底线的方法防守）。护送到8与7的临界区是地，8将⑤交给7防守，并提前打招呼“溜底线了”！当7接过去防守⑤时，8回到自己原来的防守位置。如果⑤或其他队员从左侧向右侧溜底线时，其防守方法一样。
如果进攻队采用斜线大穿插移动时，防守方法同防溜底线，采用“卡堵、护送、交换、回防”的防守方法。把进攻队员从自己防区护送到同伴的防区，交给同伴防守后，立即回原位防守。
（四）当对方持球突破时，相临的两名队员采用“关门”的方法防对方突破
当前，防突破时，有些队采用夹击的方法。
一是当发现对方有突破的意图是时，临近的防守同伴及时上来夹击持球人；
二是当持球人球刚一落地，临近的防守同伴及时上来夹击；
三是防持球的队员在防守时，迫使突破队员运球后转身或变向，这时临近的防守同伴及进上来夹击。